Il percorso di Laurea Magistrale in Filologia Moderna e Comparata (LM-14), erogato in modalità E-Learning, si propone di soddisfare una crescente esigenza culturale e formativa nel contesto dei saperi letterari, con particolare enfasi sulla dimensione comparativa e transmediale.
L'importanza strategica dell'istituzione di un Corso di Laurea ad alta vocazione umanistica, mira a sviluppare competenze critiche nel campo delle letterature e dei processi culturali.
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 | 9 |
| 1 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 12 |
| 1 | Storia della lingua italiana | L-FIL-LET/12 | 12 |
| 1 | Origini dell'inglese | L-FIL-LET/15 | 9 |
| 1 | Lingua, traduzione e linguistica inglese | L-LIN/12 | 9 |
| 1 | Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 9 |
| 2 | Teoria e medotologia della storia | M-STO/02 | 6 |
| 2 | Filologia della letteratura italiana | L-FIL-LET/13 | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta caratterizzanti | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta caratterizzanti | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 15 | |
| 2 | Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro | -- | 3 |
| 2 | Prova Finale | 18 |
Insegnamenti a Scelta
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Lingua e letteratura latina | L-FIL-LET/04 | 9 |
| 1 | Letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 12 |
| 1 | Storia della lingua italiana | L-FIL-LET/12 | 12 |
| 1 | Origini dell'inglese | L-FIL-LET/15 | 9 |
| 1 | Lingua, traduzione e linguistica inglese | L-LIN/12 | 9 |
| 1 | Teoria e metodi educativi | M-PED/01 | 9 |
| 2 | Letteratura italiana contemporanea | L-FIL-LET/11 | 6 |
| 2 | Letteratura e transmedialità | L-FIL-LET/14 | 6 |
| 2 | Insegnamento a scelta caratterizzanti | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta caratterizzanti | 6 | |
| 2 | Insegnamento a scelta | 15 | |
| 2 | Altre conoscenze utili per l'inserimento nel mondo del lavoro | -- | 3 |
| 2 | Prova Finale | 18 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|
Il CdS in Filologia moderna e comparata si propone di combinare le conoscenze di ambito filologico con quelle letterarie, con particolare riferimento alla dimensione comparativa e transmediale.
Tale commistione mira alla formazione di diverse figure professionali in grado di operare in diversi ambiti in cui la convergenza tra saperi umanistici si realizza, sia in contesti a carattere istituzionale, sia aziendale o del terzo settore, a livello nazionale e internazionale.
A partire dagli obiettivi formativi qualificanti della classe LM-14 “Filologia moderna e comparata”, gli obiettivi formativi specifici del CdS sono i seguenti:
conoscere la tradizione letteraria nazionale a partire dal Medioevo all’Età contemporanea, sulla quale esercitare, con consapevolezza critica e metodologie appropriate, indagini autonome sia dal punto di vista storico-politico e culturale, sia da quello linguistico-filologico e retorico;
possedere solide basi teoriche sui processi di comunicazione e sui meccanismi della produzione e della comunicazione letteraria, nonché delle problematiche emergenti dai nuovi canali della trasmissione dei testi contemporanei;
possedere una conoscenza specialistica delle lingue e delle letterature del Medioevo e dell'Età moderna e contemporanea;
possedere la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre all'italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
possedere le abilità specifiche nella scrittura, produzione e correzione di testi di carattere divulgativo e scientifico, e più in generale una solida competenza nell’ambito della comunicazione “specialistica”;
conoscere gli strumenti informatici per le discipline umanistiche.
Per l’ammissione al corso di laurea magistrale in Filologia Moderna e Comparata (LM-14) i candidati devono:
aver conseguito una Laurea di primo livello (ex D.M. 270/04) nelle classi: L-3, Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda; L-10, Lettere; L-11 Lingue e culture moderne; L-12, Mediazione linguistica; L-19, Scienze dell’educazione e della formazione, e corrispondenti titoli equiparati rispetto ai previgenti ordinamenti;
aver conseguito una laurea in Lettere (ante D.M 509/99) - vecchio ordinamento;
essere in possesso di una laurea di primo livello (ai sensi del D.M. 270/04 e D.M.509/99) o equipollenti in altre classi e aver conseguito almeno 48 CFU complessivi nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART/02; L-ART/03; L-FIL-LET/04; L-FIL-LET/08; L-FIL-LET/10; L-FIL-LET/15; L-LIN/12; M-GGR/01; M-FIL/03; M-FIL/04; M-FIL/05; M-FIL/06; M-PED/01; M-PED/02; M-PED/04; M-STO/02; M-STO/04; SPS/07; SPS/08.
Sono inoltre richieste:
una solida conoscenza della lingua italiana, con particolare riguardo alle competenze nell’italiano scritto verificate mediante un test in forma scritta;
una conoscenza della lingua straniera europea adeguata ad affrontare uno studio specialistico.
- Esperti di didattica in ambito letterario
- Revisori e redattori di testi
- Redattori di testi per la pubblicità
- Specialisti dell'industria culturale
- Linguisti e Filologi
